ประเภท: Miscellaneous
ผลการค้นหา: 924
This is the 2nd course of Calculus at SUT. The website is for international program only. For Thai Calculus 2, see another course.
The two courses:
SCI03 2303 (Mathematical Methods for Differential Equations)
ENG82 2004 / 582 202 (Differential Equations for Civil Engineers)
will be combined during weeks 1-6 (i.e. before the midterm exam)
After the midterm exam, they will be taught separately, as there is a variation in course content.
SCI04 2011 Cell Biology 4(4-0-8)
วิชาบังคับก่อน: SCI04 1073 ชีววิทยา 2 และ SCI04 1074 ปฏิบัติการชีววิทยา 2
บทนำสู่วิชาชีววิทยาของเซลล์ องค์ประกอบทางเคมีของเซลล์ การได้มาและใช้พลังงานของเซลล์โพรแคริโอตและยูแคริโอต พลวัต โครงสร้างและหน้าที่ของส่วนประกอบในเซลล์และออร์แกเนลล์ ซึ่งได้แก่ เยื่อหุ้มเซลล์ นิวเคลียส ไมโทคอนเดรีย คลอโรพลาสต์ เพอร็อกซิโซม เอนโดพลาสมิกเรติคิวลัม พลวัต โครงสร้างและหน้าที่ของส่วนประกอบในเซลล์และออร์แกเนลล์ กอลจิแอพพาราทัส โครงร่างภายในเซลล์ เซลล์จังก์ชัน เซลล์แอดฮีชัน และเมทริกซ์นอกเซลล์ กลไกการสื่อสารภายในเซลล์ เทคนิคในการศึกษาเซลล์ เทคโนโลยีและนวัตกรรมด้านเซลล์ต้นกำเนิด เซลล์บาบัด และวิศวกรรมเนื้อเยื่อ
ผลลัพธ์การเรียนรู้ที่คาดหวังระดับรายวิชา
นักศึกษาที่ผ่านรายวิชานี้มีความสามารถต่อไปนี้
1. อธิบายแนวคิดของนวัตกรรมที่เชื่อมโยงกับความรู้พื้นฐานทางชีววิทยาของเซลล์ (PLO3)
2. อธิบายหลักการเกี่ยวกับองค์ประกอบทางเคมี องค์ประกอบทางเคมีของเซลล์ การได้มาและใช้พลังงานของเซลล์โพรแคริโอตและยูแคริโอต พลวัต โครงสร้างและหน้าที่ของส่วนประกอบในเซลล์และออร์แกเนลล์ กลไกการสื่อสารภายในเซลล์ เทคนิคในการศึกษาเซลล์ เทคโนโลยีด้านเซลล์ต้นกำเนิด เซลล์บำบัด และวิศวกรรมเนื้อเยื่อ (PLO1)
3. เปรียบเทียบความเหมือนและแตกต่างของการได้มาและใช้พลังงาน โครงสร้างและหน้าที่ของส่วนประกอบในเซลล์และออร์แกเนลล์ ในเซลล์โพรแคริโอตและยูแคริโอต (PLO1)
4. สรุปความเชื่อมโยงของเมแทบอลิซึมของคาร์โบไฮเดรต โปรตีน ไขมัน และกรดนิวคลีอิค
5. ใช้ความรู้ทางชีววิทยาของเซลล์เพื่อตอบโจทย์ปัญหาที่กำหนดให้ (PLO1)
6. ใช้เทคโนโลยีสาระสนเทศในการสืบค้นเรื่องนวัตกรรมจากองค์ความรู้ด้านเซลล์ (PLO5)
7. สามารถนาเสนอข้อมูลแบบปากเปล่าโดยใช้สื่อพาวเวอร์พอยท์ และอภิปรายในชั้นเรียนในหัวข้อที่กำหนดให้โดยเคารพสิทธิและความคิดเห็นของผู้อื่น และส่งงานตามเวลาที่กำหนด (PLO 4 PLO6)
8. สามารถทำงานเป็นทีมเพื่อการนำเสนอและการดำเนินกิจกรรมการนำเสนอในชั้นเรียน (PLO7)
Prerequisite: SCI04 1073 Biology II and SCI04 1074 Biology Laboratory II
Introduction to cell biology, the chemical component of a cell, acquisition and use of cell energy of prokaryotic and eukaryotic cells, dynamics, structure and functions of cellular components and organelles which includes cell membrane, nucleus, mitochondria, chloroplast, peroxisomes, the endoplasmic reticulum, Golgi apparatus, cytoskeleton, cell junctions, cell adhesion, and extracellular matrix, mechanisms of cell communication, techniques for studying cell, and technologies and innovations in stem cell, cell therapy, and tissue engineering.
Expected learning outcomes:
Upon completion of this course, students will be able to:
1. Describe the concepts of innovations and products connected to the fundamentals of cell biology (PLO3);
2. Explain the principles of chemical component of a cell, acquisition and use of cell energy of prokaryotic and eukaryotic cells, dynamics, structure and functions of cellular components and organelles, mechanisms of cell communication, techniques to study cells, stem cell technology, cell therapy, and tissue engineering (PLO1);
3. Compare the similarity and difference of the acquisition and use of cell energy of prokaryotic and eukaryotic cells (PLO1);
4. Summarize the connected metabolisms of carbohydrates, proteins, lipids, and nucleic acids (PLO1);
5. Use the knowledge of cell biology to answer the given questions (PLO1);
6. Use information technology to search for the innovations and products based on the cell biology knowledge (PLO5);
7. Orally present the information in the given topic with a use of PowerPoint and give a class discussion with the respect to rights and opinions of others and submit work assignments on time (PLO4, PLO6);
8. Work as a team for presenting and managing the class presentation activity (PLO7).
SCI04 2012 ชีววิทยาระดับโมเลกุลของเซลล์ 2(2-0-4)
วิชาบังคับก่อน: SCI04 2011 ชีววิทยาของเซลล์
โครงสร้างยีนและจีโนมของไวรัส แบคทีเรีย และยูคาริโอต การจำลองตัวเองของดีเอ็นเอ การซ่อมแซมดีเอ็นเอและรีคอมบิเนชัน การแสดงออกของยีนและการควบคุมการแสดงออกของยีนในโพรแคริโอตและยูคาริโอต การแบ่งเซลล์ วัฏจักรของเซลล์ และระบบควบคุมวัฏจักรของเซลล์ อะพอพโทซิส นีโครซิส เซลล์มะเร็ง และการใช้ประโยชน์โปรตีน ดีเอ็นเอ และอาร์เอ็นเอ
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง :
นักศึกษาที่ผ่านรายวิชานี้มีความสามารถต่อไปนี้
1. อธิบายหลักการเกี่ยวกับโครงสร้างยีนและจีโนมของไวรัส แบคทีเรีย และยูคาริโอต การจำลองตัวเองของดีเอ็นเอ การซ่อมแซมดีเอ็นเอและรีคอมบิเนชัน การแสดงออกของยีนและการควบคุมการแสดงออกของยีนในโพรแคริโอตและยูคาริโอต การแบ่งเซลล์ วัฏจักรของเซลล์ และระบบควบคุมวัฏจักรของเซลล์ อะพอพโทซิส นีโครซิส เซลล์มะเร็ง และการใช้ประโยชน์โปรตีน ดีเอ็นเอ และอาร์เอ็นเอ
2. สามารถค้นหาความรู้ด้วยตนเองทั้งจากแหล่งเรียนรู้ต่างๆ รวมถึงสามารถใช้เทคโนโลยีสาระสนเทศในการค้นหาความรู้ ในการนำเสนอและอภิปรายในชั้นเรียนในหัวข้อที่กำหนดได้
3. สามารถนำความรู้จากเนื้อหาในรายวิชานี้ไปประยุกต์ใช้ในการวิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหาทางชีววิทยาระดับโมเลกุลของเซลล์ที่กำหนดให้ได้
รายละเอียดของรายวิชา
หลักการของชีวสถิติในงานวิจัย รวมถึงประชากรและการแจกแจงความน่าจะเป็น การแจกแจงการสุ่มตัวอย่างและการประมาณค่า การทดสอบสมมติฐาน การออกแบบแผนการทดลอง การคำนวณขนาดตัวอย่างและอำนาจทดสอบทางสถิติ วิธีเลือกสถิตสำหรับแบบงานวิจัย ขนาดตัวอย่างในการศึกษาแบบต่าง ๆ การวิเคราะห์ความถี่ การวิเคราะห์การถดถอยและสหสัมพันธ์ การวิเคราะห์ความแปรปรวนข้อมูลแบบจำแนกทางเดียวและแบบจำแนกสองทาง และการใช้โปรแกรม SPSS ในการวิเคราะห์ทางชีวสถิติ
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง :
นักศึกษาที่ผ่านรายวิชานี้มีความสามารถต่อไปนี้
- อธิบายหลักการหลักการของชีวสถิติในงานวิจัย รวมถึงประชากรและการแจกแจงความน่าจะเป็น การแจกแจงการสุ่มตัวอย่างและการประมาณค่า การทดสอบสมมติฐาน การออกแบบแผนการทดลอง การคำนวณขนาดตัวอย่างและอำนาจทดสอบทางสถิติ วิธีเลือกสถิตสำหรับแบบงานวิจัย ขนาดตัวอย่างในการศึกษาแบบต่าง ๆ การวิเคราะห์ความถี่ การวิเคราะห์การถดถอยและสหสัมพันธ์ การวิเคราะห์ความแปรปรวนข้อมูลแบบจำแนกทางเดียวและแบบจำแนกสองทาง
- สามารถใช้โปรแกรม SPSS ในการวิเคราะห์ทางชีวสถิติเบื้องต้น
- นำความรู้จากเนื้อหาไปใช้วิเคราะห์และแก้โจทย์ปัญหาที่กำหนดให้เกี่ยวกับการใช้สถิติในงานวิจัยทางชีววิทยา
SCI04 6401 Cell Biology 3(3-0-6)
Prerequisite: None
Biological studies at the cellular level, including biomolecules of cell composition, structures and functions of organelles (cell membrane, cell wall, cellular matrix, cytoskeleton, chloroplast, mitochondria, and nucleus), cell junctions, cell motility, metabolism and bioenergy transformation in cells, DNA-replication, transcription, translation, cell cycle and controls, cell division, and basic techniques to study cells.
Learning Outcomes
Expected Learning Outcomes:
On completion of this course, students are able to:
- Explain principles of biomolecules of cell composition, structures and functions of organelles (cell membrane, cell wall, cellular matrix, cytoskeleton, chloroplast, mitochondria, and nucleus), cell junctions, cell motility, metabolism and bioenergy transformation, DNA-replication, transcription, translation, cell cycle and controls, cell division, and basic techniques to study cells;
- Self-study via different learning sources on the current techniques to study cells for presenting and discussing with others in the classroom;
- Apply the learning knowledge to solve the given problems in environmental cell biology.
รายละเอียดรายวิชา
เครื่องหมายการค้า สิทธิบัตร อนุสิทธิบัตร สิทธิบัตรการออกแบบผลิตภัณฑ์ ลิขสิทธิ์ สิ่งบ่งชี้ทางภูมิศาสตร์ ความลับทางการค้า การสืบค้นฐานข้อมูลสิทธิบัตรไทยและนานาชาติ พระราชบัญญัติคุ้มครองพันธุ์พืช สิทธิบัตรที่เกี่ยวกับการใช้จุลินทรีย์ พืช และสัตว์ การจัดการทรัพย์สินทางปัญญาจากผลงานวิจัย ข้อดีและข้อเสียจากการจดสิทธิบัตร และหัวข้อปัจจุบันที่เกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญาในงานวิจัยทางชีวภาพ
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง :
นักศึกษาที่ผ่านรายวิชานี้มีความสามารถต่อไปนี้
1. อธิบายหลักการของเครื่องหมายการค้า สิทธิบัตร อนุสิทธิบัตร สิทธิบัตรการออกแบบผลิตภัณฑ์ ลิขสิทธิ์ สิ่งบ่งชี้ทางภูมิศาสตร์ ความลับทางการค้าพระราชบัญญัติคุ้มครองพันธุ์พืช สิทธิบัตรที่เกี่ยวกับการใช้จุลินทรีย์ พืช และสัตว์ การจัดการทรัพย์สินทางปัญญาจากผลงานวิจัย ข้อดีและข้อเสียจากการจดสิทธิบัตร (PLO4, Understand)
2. ใช้สารสนเทศในการสืบค้นฐานข้อมูลสิทธิบัตรไทยและนานาชาติ (PLO3, Apply)
3. เขียนสิทธิบัตรจากข้อมูลวิจัย (PLO4, Apply)
4. แก้โจทย์ปัญหาที่กำหนดให้ที่เกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญาในงานวิจัยทางชีวภาพ (PLO4, Apply)
5. วิเคราะห์ปัญหาที่กำหนดให้ที่เกี่ยวกับทรัพย์สินทางปัญญาในงานวิจัยทางชีวภาพ (PLO5, Analyze)
6. ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการค้นหาความรู้เกี่ยวกับหัวข้อปัจจุบันของทรัพย์สินทางปัญญาในงานวิจัยทางชีวภาพ (ทั้งภาษาไทยและภาษาอังกฤษ) เพื่อนำเสนอและอภิปรายในชั้นเรียนร่วมกับเพื่อนในชั้นเรียนและอาจารย์ (PLO2, PLO3, PLO6, Apply)
SCI04 6601 วิธีวิจัยและสถิติทางชีววิทยา 4(4-0-8)
วิชาบังคับก่อน: ไม่มี
หลักการของจรรยาบรรณนักวิจัย จรรยาบรรณการใช้สัตว์ทดลอง จริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ แนวปฏิบัติในการศึกษาวิจัยที่เกี่ยวกับพันธุ์พืชพื้นเมืองและพืชป่า แนวปฏิบัติความปลอดภัยทางชีวภาพ การใช้สารเคมีและและความปลอดภัยในการทำงานวิจัย กระบวนการวิจัย การเลือกใช้สถิติที่เหมาะสมในการวิแคราะห์ข้อมูลในงานวิจัยซึ่งครอบคลุมสถิติพรรณนา สถิติอนุมาน และสถิติแบบไร้พารามิเตอร์ โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการวัดแนวโน้มเข้าสู่ส่วนกลาง การวัดการกระจาย ความน่าจะเป็น เทคนิคการสำรวจและสุ่มตัวอย่าง การออกแบบแผนการทดลอง การคำนวณขนาดตัวอย่าง อำนาจในการทดสอบ การทดสอบสมมติฐาน การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยประชากร 2 กลุ่ม การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยประชากรมากกว่า 2 กลุ่ม สหสัมพันธ์และสมการถดถอยเชิงเส้น ไคสแควร์ การใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์ในการวิเคราะห์ข้อมูลเชิงชีวสถิติ การตีพิมพ์ผลงานวิจัยในการประชุมวิชาการและในวารสารวิจัย ฐานข้อมูล ค่าผลกระทบ และงานเขียนปราศการลอกเลียนวรรณกรรม
ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง :
นักศึกษาที่ผ่านรายวิชานี้มีความสามารถต่อไปนี้
- อภิปรายและแก้ปัญญาโจทย์คำถามที่เกี่ยวกับหลักจรรยาบรรณนักวิจัย (PLO1, Understand)
- อธิบายและแก้ปัญญาโจทย์คำถามที่เกี่ยวกับการทำงานวิจัยที่เป็นไปตามจรรยาบรรณการใช้สัตว์ทดลอง จริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ การใช้พรรณพืชและการวิจัย แนวปฏิบัติความปลอดภัยทางชีวภาพ การใช้สารเคมีและและความปลอดภัยในการทำงานวิจัย และกระบวนการวิจัย (PLO1, Understand)
- อธิบายและแก้ปัญญาโจทย์คำถามที่เกี่ยวกับการนำข้อมูลวิจัยไปใช้ในการตีพิมพ์ผลงานวิจัยในการประชุมวิชาการและในวารสารวิจัย ฐานข้อมูลและค่าผลกระทบที่ยอมรับในการสำเร็จการศึกษา และงานเขียนปราศการลอกเลียนวรรณกรรม (PLO1, Understand)
- ประยุกต์ใช้ความรู้จากเนื้อหาในรายวิชาในการแก้โจทย์ปัญหาและวิเคราะห์ข้อมูลวิจัยทางสถิติที่กำหนดให้ ซึ่งครอบคลุมเนื้อหาของการวัดแนวโน้มเข้า สู่ส่วนกลาง การวัดการกระจาย ความน่าจะเป็น เทคนิคการสำรวจและสุ่มตัวอย่าง การออกแบบแผนการทดลอง การคำนวณขนาดตัวอย่าง อำนาจในการทดสอบ การทดสอบสมมติฐาน การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยประชากร 2 กลุ่ม การเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยประชากรมากกว่า 2 กลุ่ม สหสัมพันธ์และสมการถดถอยเชิงเส้น และไคสแควร์ (PLO4, PLO5, Apply, Analyze)
- เลือกใช้สถิติพรรณนา สถิติอนุมาน และสถิติแบบไร้พารามิเตอร์ จากโจทย์วิจัยที่กำหนดให้ (PLO4, Apply)
- เลือกใช้แบบแผนการทดลอง เทคนิคสำรวจและสุ่มตัวอย่าง คำนวณขนาดตัวอย่าง สถิติที่เหมาะสมกับงานวิจัยของตน และนำเสนอ (PLO4, Apply)
- ใช้โปรแกรม R หรือ SPSS ที่เหมาะสมในการวิเคราะห์ข้อมูลทางสถิติจากโจทย์ปัญหาที่กำหนดให้ (PLO6, Apply)
104863 Silver Nanoparticles and Bio-applications
Prerequisite: None
Principles of silver nanoparticle synthesis via chemical, physical and biological approaches, morphology, properties, and mechanisms of anti-bacterial, anti-fungal, anti-viral, anti-inflammation, anti-angiogenic, and anti-cancer activities, applications as antibacterial agents and sensors for detecting biomolecules and metal ions, and current topics of bio-applications of silver nanoparticles.
Expected Learning Outcomes:
On completion of this course, students are able to:
1. Explain principles of silver nanoparticle synthesis via chemical, physical and biological approaches, morphology, properties, and mechanisms of anti-bacterial, anti-fungal, anti-viral, anti-inflammation, anti-angiogenic, and anti-cancer activities, applications as antibacterial agents and sensors for detecting biomolecules and metal ions;
2. Self-study on current topics on the bio-applications of silver nanoparticles via different learning sources, including information technology, to present and discuss with others in the classroom;
3. Apply the learning knowledge to solve the given problems on silver nanoparticles for bio-applications.
แสงและการมองเห็น รังสีแสง คลื่นแสง การสะท้อนของแสง การหักเหของแสง การดูดกลืนแสง การเลี้ยวเบนของแสง การแทรกสอดของแสง โพลาไรเซชันของแสง ระบบเชิงแสงที่พบเห็นได้บ่อย
How do we see light?, Rays of light, Basic rays tracing, Light as wave, Light reflection, Light refraction, Light absorption, Light diffraction, Light interference, polarization of light, Common optical systems
CLOs
- อธิบายคุณสมบัติพื้นฐานของแสงที่จำเป็นในทางการแพทย์ได้
- ทำการทดลองเพื่อวัดคุณสมบัติพื้นฐานทางแสงได้
- ประยุกต์ความรู้เรื่องคุณสมบัติของแสงในทางการแพทย์ได้
ประเภท: สาขาวิชาปรีคลินิก
คุณสมบัติของของไหล ของไหลสถิต พลศาสตร์และจลนศาสตร์ของไหล สมการพลังงานและสมการเบอร์นูลลี่ในการไหล โมเมนตัมและแรงพลศาสตร์ในของไหลเคลื่อนที่ การไหลในท่อของของไหล การไหลในทางน้ำเปิด แรงดันชลศาสตร์ การวัดการไหล อุทกวิทยาเบื้องต้น น้ำท่า ความน่าจะเป็นและความเสี่ยงในการออกแบบทางอุทก เครื่องสูบน้ำ
Introduction, Characteristics of Sensors and Actuators, Temperature Sensors and Thermal Actuators, Optical Sensors and Actuators, Electric and Magnetic Sensors and Actuators, Mechanical Sensors and Actuators, Acoustic Sensors and Actuators, Chemical Sensors and Actuators and MEMS and Smart Sensors
Fundamental English for M6 SCIUS program