ศึกษาประวัติและความสำคัญของพระพุทธศาสนา การเผยแพร่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศต่าง ๆ ศึกษาเกี่ยวกับสังฆคุณ ความหมายและความสำคัญของพระสงฆ์ อริยสัจ 4 ได้แก่ ทุกข์ (ขันธ์ 5 และไตรลักษณ์) สมุทัย (หลักกรรม วัฏฏะ 3 และปปัญจธรรม 3) นิโรธ (อัตถะ 3) และมรรค (มรรคมีองค์ 8 ปัญญา 3
สัปปุริสธรรม 7 บุญกิริยาวัตถุ 10 อุบาสกธรรม 7 มงคล 38 ที่ว่าด้วยมีศิลปวิทยา พบสมณะ ฟังธรรมตามกาล และสนทนาธรรมตามกาล)
ศึกษาและวิเคราะห์พุทธประวัติจากพระพุทธรูปปางต่าง ๆ สุวัณณหังสชาดกและนันทิวิสาลชาดก
วันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและพิธีกรรมและการปฏิบัติตน ประวัติพุทธศาสนิกชนและชาวพุทธตัวอย่างได้แก่ พระอัญญาโกณฑัญญะ พระเจ้าปเสนทิโกศล พระมหาปชาบดีโคตมีเถรี พระเขมาเถรี หม่อมเจ้าหญิงพูนพิสมัย ดิสกุล ศาสตราจารย์สัญญา ธรรมศักดิ์ ศึกษาเกี่ยวกับศาสนพิธีต่าง ๆ และข้อปฏิบัติที่เกี่ยวข้อง และหน้าที่ของชาวพุทธ ศึกษาพุทธศาสนสุภาษิต ได้แก่ ชนะตนนั่นแลดีกว่า ผู้ประพฤติธรรมย่อมอยู่เป็นสุข ความประมาทเป็นทางแห่งความตาย และผู้ฟังด้วยดีย่อมได้ปัญญา ศึกษาการบริหารจิตและเจริญปัญญาด้วยการเจริญ
สติปัฏฐาน การพัฒนาการเรียนรู้ด้วยวิธีคิดแบบโยนิโสมนสิการ
โดยใช้กระบวนการสืบค้นข้อมูล คิดวิเคราะห์ การปฏิบัติ และศึกษาในเชิงเปรียบเทียบกับศาสนาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับพุทธประวัติและประวัติของพุทธศาสนิกชนตัวอย่างเพื่อเป็นข้อคิดและเป็นแบบอย่างที่ดีในการปฏิบัติตน เห็นความสำคัญของวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ปฏิบัติตนในพิธีทางศาสนาได้อย่างถูกต้อง และศึกษาในเชิงเปรียบเทียบกับหลักธรรมของศาสนาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในเรื่อง พระรัตนตรัยเกี่ยวกับพระสงฆ์และหลักธรรมเกี่ยวกับอริยสัจ 4 อย่างลุ่มลึกขึ้น ได้ข้อคิดอุทาหรณ์จากพุทธศาสนสุภาษิต สามารถบริหารจิตเจริญปัญญาได้ สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตใจที่สงบ พร้อมรับความเปลี่ยนแปลงและเผชิญปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างมีสติและมีประสิทธิภาพ
เข้าใจ ยอมรับและเคารพในความแตกต่างระหว่างศาสนา เพื่อให้อยู่ร่วมกันได้อย่างสันติ