ผลการค้นหา: 924
Introduction to the design process and graphical communications tools used by engineers. Documentation of design through freehand sketching and engineering drawings. Basic descriptive geometry. Computer-aided design as a design tool. Introduction to design for manufacturability. Emphasis of group work and peer review in the production of part for assemblies. Conceptual design projects presented in technical drawing format. Computer Laboratory.
กระบวนการออกแบบ และเครื่องมือทางด้านกราฟฟิคสำหรับการสื่อสารเบื้องต้นที่ใช้โดยวิศวกร การบันทึกเอกสารของการออกแบบโดยการวาดด้วยมือ และการวาดเชิงวิศวกรรม หลักการพื้นฐานของเรขาคณิตเชิงพรรณนา การใช้เครื่องมือทางคอมพิวเตอร์ช่วยในการออกแบบ หลักการเบื้องต้นของการออกแบบเพื่อกระบวนการผลิต เน้นการทำงานเป็นกลุ่ม และการวิจารณ์โดยเพื่อร่วมกลุ่มสำหรับการผลิตชิ้นส่วนเพื่อการประกอบ โครงงานการออกแบบแนวความคิดที่นำเสนอผ่านแบบทางวิศวกรรม และการทำปฏิบัติการผ่านเครื่องคอมพิวเตอร์
This course is a project-based study for selecting machine elements and designing equipment and tooling. Learners will work on joint projects from initial specification to scheme suggestion. Specific requirements will differ depending on the nature of the project. Learners need to use their creative thinking skill to generate and critical thinking skill to judge the ideas. Projects include the challenges that require application of math, science, and engineering knowledge; analytical and design procedures; communication skills; combined with ethical behavior of the individuals in each team.
รายวิชานี้เป็นรายวิชาโครงงานสำหรับการเลือกองค์ประกอบของเครื่องจักรและการออกแบบอุปกรณ์และเครื่องมือ ผู้เรียนจะทำโครงงานบูรณาการจากข้อกำหนดและความต้องการเพื่อเสนอแนวทาง โดยความต้องการเฉพาะจะแตกต่างไปตามแต่ละโครงงาน ผู้เรียนจะต้องใช้ความสามารถในการคิดอย่างสร้างสรรค์เพื่อเสนอแนวความคิด และใช้ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์เพื่อตัดสินแนวความคิด โครงงานจะประกอบไปด้วยความท้าทายที่ต้องประยุกต์ใช้ทักษะด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และอาจรวมถึงความรู้ด้านวิศวกรรมอื่น ๆ ประกอบกับการวิเคราะห์และออกแบบขั้นตอน ทักษะด้านการสื่อสาร รวมถึงการทำงานอย่างมีจรรยาบรรณวิชาชีพในกลุ่มของตนเอง
This course is a project-based study for selecting machine elements and designing equipment and tooling. Learners will work on joint projects from initial specification to scheme suggestion. Specific requirements will differ depending on the nature of the project. Learners need to use their creative thinking skill to generate and critical thinking skill to judge the ideas. Projects include the challenges that require application of math, science, and engineering knowledge; analytical and design procedures; communication skills; combined with ethical behavior of the individuals in each team.
รายวิชานี้เป็นรายวิชาโครงงานสำหรับการเลือกองค์ประกอบของเครื่องจักรและการออกแบบอุปกรณ์และเครื่องมือ ผู้เรียนจะทำโครงงานบูรณาการจากข้อกำหนดและความต้องการเพื่อเสนอแนวทาง โดยความต้องการเฉพาะจะแตกต่างไปตามแต่ละโครงงาน ผู้เรียนจะต้องใช้ความสามารถในการคิดอย่างสร้างสรรค์เพื่อเสนอแนวความคิด และใช้ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์เพื่อตัดสินแนวความคิด โครงงานจะประกอบไปด้วยความท้าทายที่ต้องประยุกต์ใช้ทักษะด้านคณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และอาจรวมถึงความรู้ด้านวิศวกรรมอื่น ๆ ประกอบกับการวิเคราะห์และออกแบบขั้นตอน ทักษะด้านการสื่อสาร รวมถึงการทำงานอย่างมีจรรยาบรรณวิชาชีพในกลุ่มของตนเอง
Description
This course is a project-based study for Smart Manufacturing Data Managementstack. This project concludes the core concept of the stack where the learner should propose an information technology solution to the problem and take the idea of data management and analysis as part of an automated system instead of a traditional labor-intensive system. Learners will work on joint projects from given requirements to develop a solution for data management and analysis for modern manufacturing process. Specific requirements will differ depending on the nature of the project. Learners need to use their creative thinking skill to generate and critical thinking skill to judge the ideas. Projects include the challenges that require application of data collection, database management, data analysis, and data visualization in manufacturing where the learner must consider the used of information technology to modernize the process; analytical and design procedures; communication skills; combined with ethical behavior of the individuals in each team.
รายวิชานี้เป็นรายวิชาโครงงานสำหรับกลุ่มวิชาด้านการจัดการข้อมูลในการผลิตอัจฉริยะ รายวิชานี้สรุปแนวคิดสำคัญที่เกี่ยวข้องผ่านการทำโครงงาน ซึ่งผู้เรียนจะต้องเสนอแนวทางแก้ไขปัญหาด้วยเครื่องมือทางเทคโนโลยี สารสนเทศ และใช้แนวคิดการจัดการข้อมูลและการวิเคราะห์ข้อมูลแบบอัตโนมัติมาทดแทนการทำงานแบบใช้แรงงาน ผู้เรียนจะทำโครงงานบูรณาการจากข้อกำหนดและความต้องการ เพื่อเสนอแนวทางและพัฒนาระบบการจัดการข้อมูลสำหรับกระบวนการผลิตสมัยใหม่ โดยความต้องการเฉพาะจะแตกต่างไปตามแต่ละโครงงาน ผู้เรียนจะต้องใช้ความสามารถในการคิดอย่างสร้างสรรค์เพื่อเสนอแนวความคิดและใช้ทักษะการคิดเชิงวิพากษ์เพื่อตัดสินแนวความคิด โครงงานจะประกอบไปด้วยความท้าทายที่ต้องความรู้ด้านการเก็บข้อมูล การจัดการฐานข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และการแสดงผลข้อมูลในการผลิต ซึ่งผู้เรียนจะต้องคำนึงถึงการใช้งานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อทำให้กระบวนการมีความทันสมัย การวิเคราห์และออกแบบกระบวนการ การใช้ทักษะด้านการสื่อสาร รวมถึงการทำงานอย่างมีจรรยาบรรณวิชาชีพในกลุ่มของตนเอง
Courses Learning Outcones(CLOs)
1. Gather relevant information about the data storage processes and data analysis of the current production system.
2. Analyse data to identify problems and find solutions for industrial data management, data communication, or data visualization through information systems for decision-making in industrial production processes.
3. Propose solutions to problems that represent the use of information technology or modern technology to manage, store, analyse and display information that improves or develop production processes in industry.
4. Verify the proposed data management, data communication, or data visualization system by conducting appropriate experiment.
5. Use appropriate tools to collect and control data communication between equipment in industrial production processes.
6. Consider the impact of engineering solutions in global, economic, environmental, and societal contexts.
7. Responsible for tasks relating with engineering profession.
8. Use language appropriate to the audience.
9. Use graphic that helps the understanding of the audience.
10. Apply existing knowledge to new situations.
11. Contribute to the creation of team goals and plans.
ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้
1. รวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องเกี่ยวกับกระบวนการจัดเก็บและวิเคราะห์ข้อมูลของระบบการผลิตในปัจจุบัน
2. วิเคราะห์การจัดการข้อมูล การสื่อสารข้อมูล หรือการแสดงข้อมูลผ่านระบบสารสนเทศ เพื่อใช้ประกอบการตัดสินใจในกระบวนการผลิตอุตสาหกรรม
3. เสนอแนวทางแก้ไขปัญหาที่แสดงถึงการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ หรือเทคโนโลยีสมัยใหม่ในการจัดการ จัดเก็บ วิเคราะห์ และแสดงผลข้อมูลที่ช่วยปรับปรุง หรือพัฒนากระบวนการผลิตในอุตสาหกรรม
4. ตรวจสอบระบบการจัดการข้อมูล การสื่อสารข้อมูล หรือการแสดงข้อมูลโดยทำการทดลองที่เหมาะสม
5. ใช้เครื่องมืออย่างเหมาะสมในการจัดเก็บข้อมูล และควบคุมการสื่อสารข้อมูลระหว่างอุปกรณ์ในกระบวนการผลิตทางอุตสาหกรรม
6. พิจารณาผลกระทบของการแก้ปัญหาทางวิศวกรรมในบริบทของโลก เศรษฐกิจ สิ่งแวดล้อม และสังคม
7. ความรับผิดชอบต่องานทางด้านวิศวกรรมที่ได้รับมอบหมาย
8. ใช้ภาษาเหมาะสมกับผู้รับสาร
9. ใช้สื่อกราฟฟิกที่ช่วยสร้างความเข้าใจแก่ผู้รับสาร
10. ใช้ความรู้ที่มีอยู่เดิมกับสถานการณ์ใหม่ได้
11. มีส่วนร่วมกับการสร้างเป้าหมายและแผนการทำงานของทีม
Course description
The capstone provides an opportunity for learners to integrate and apply knowledge from their academic studies, through the comprehensive evaluation of core modules in the curriculum of design of mechanical elements, design of mechanism, manufacturing process design, automated system design, manufacturing system design, quality and manufacturing competitiveness, and all learned fields. Course content delivered by the faculty mentor, based on real-world project. Learners present the entire study at the final class meeting. In addition to guidance from faculty mentor, your academic mentor from the anchor discipline will provide additional guidance and feedback through this phase of the study. The culminating product is the complete written report of the investigation and a formal presentation on the project to a professional audience of faculty mentors and other peers. Leaners are expected to be able to answer questions about their research and engage in professional dialogue about the topic during the formal presentation.
รายวิชานี้จะให้โอกาสผู้เรียนในการรวมความรู้ในการศึกษาและนำไปใช้ผ่านการประเมิน อย่างครอบคลุมของชุดวิชาหลักในหลักสูตรซึ่งประกอบไปด้วยการออกแบบองค์ประกอบกลไก การออกแบบ กลไก การออกแบบกระบวนการผลิต การออกแบบระบบอัตโนมัติ การออกแบบระบบการผลิต การควบคุม คุณภาพและขีดความสามารถการผลิต และแขนงที่ผู้เรียนได้ศึกษามา เนื้อหารายวิชาจะถูกสอนโดยคณาจารย์ที่ ทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาโดยอิงจากโครงงานจริงในอุตสาหกรรม ผู้เรียนนำเสนองานที่ได้ศึกษามาทั้งหมดในช่วง สุดท้ายของรายวิชา นอกเหนือจากคำแนะนำจากอาจารย์ที่ปรึกษา คำแนะนำจากที่ปรึกษาด้านวิชาการในด้าน ที่เกี่ยวข้องจะช่วยชี้แนะและให้ข้อมูลป้อนกลันแก่ผู้เรียน ผลิตผลสุดท้ายของโครงงานประกอบด้วยรายงานของ การศึกษา การนำเสนอโครงงานอย่างเป็นทางการแก่ผู้ฟังที่ประกอบไปด้วยคณาจารย์ และกรรมการ ผู้เรียน ต้องสามารถตอบคำถามเกี่ยวกับการศึกษาของตนเอง และมีส่วนร่วมในการโต้ตอบเกี่ยวกับหัวข้อการศึกษานั้น อย่างเป็นมืออาชีพ
Learning Outcomes
1. Identify engineering problems based on the principles of math, science, and engineering.
2. Analyse complex engineering problems considering the areas of materials and manufacturing processes.
3. Analyse complex engineering problems considering the areas of tooling engineering.
4. Analyse complex engineering problems considering the need of industrial automation systems.
5. Analyse complex engineering problems considering the effiency of manufacturing systems.
6. Analyse complex engineering problems considering the areas of quality and waste reduction.
7. Analyse complex engineering problems considering the need of information technology solutions for data management.
8. Develop solutions based on applying principles of math, science, and engineering.
9. Deliver an engineering solution that meet desired needs within realistic constraints.
10. Consider the impact of engineering solutions in global, economic, environmental, and societal contexts.
11. Develop and conduct appropriate experimentation, analyse and interpret data by the use of engineering judgment to draw conclusions.
12. Implement engineering project management considering contemporary issues.
13. Demonstrate responsibilities and ethics throughout the project.
14. Effectively communicate to a range of audiences by the use of speaking, writing, and graphics.
15. Acquire and apply new knowledge as needed, using appropriate learning strategies.
16. Function effectively on a team whose members together provide leadership, create a collaborative and inclusive environment, establish goals, plan tasks, and meet objectives.
17. Use techniques, skills, and modern tools necessary for engineering practice.
Practice in computing engineering problems and creating a chart for presentation using features, Macro, and program with Visual Basic for Applications in spreadsheet software.
ฝึกปฏิบัติการคำนวณปัญหาทางวิศวกรรมและสร้างแผนภาพนำเสนอข้อมูลโดยใช้ฟังก์ชั่นของโปรแกรมประยุกต์พื้นฐาน การเขียนมาโคร การเขียนโปรแกรมด้วยวิชวลเบสิคเพื่อควบคุมโปรแกรมประยุกต์พื้นฐาน
ความสำคัญของการพัฒนาผลิตภัณฑ์ชีวภาพ กระบวนการพัฒนาผลิตภัณฑ์ชีวภาพเชิงพานิชย์ การสร้างนวัตกรรมผลิตภัณฑ์ชีวภาพเพื่อให้สอดคล้องกับกลุ่มเป้าหมาย การพัฒนาผลิตภัณฑ์ชีวภาพต้นแบบโดยใช้เทคโนโลยีการผลิตสีเขียว การประเมินคุณภาพด้านประสาทสัมผัสและอายุการเก็บรักษาของผลิตภัณฑ์
Significance of bioproduct development. Product development process for commercial bioproducts. Creating an innovative bioproduct according to the target group. Prototype bioproduct development using green production technology. Sensory and shelf life evaluation of products.
Description:
รายวิชานี้จะเรียนเกี่ยวกับพื้นฐานการใช้โปรแกรม AutoCAD เน้นการออกแบบและเขียน แบบชิ้นงานกลเป็นหลัก โดยจะเริ่มศึกษาเครื่องมือและฟังก์ชันพื้นฐานที่จำเป็น คำสั่งของโปรแกรม การเขียน รูปพื้นฐานในสองและสามมิติ การเขียนแบบโดยการวางหลายชั้น การสร้างเอกสารแบบสั่งงานสำหรับวิศวกร
Philosophy of computer-based design using AutoCAD emphasise on design and create mechanical parts. Study the function and essential commands of AutoCAD, basics of drawing in 2D and 3D, the practice of multiple layers for mechanical drawing.
ประเภท: Miscellaneous
Course Description:
Units and Measurement; Vectors; Motion Along a Straight Line; Motion in Two and Three Dimensions; Newton's Laws of Motion; Static Equilibrium and Elasticity, Work and Kinetic Energy; Potential Energy and Conservation of Energy; Linear Momentum and Collisions; Fixed-Axis Rotation; Angular Momentum
หน่วยและการวัด, เวกเตอร์, การเคลื่อนที่ตามแนวเส้นตรง การเคลื่อนที่ในสองและสามมิติ, กฎการเคลื่อนที่ของนิวตัน, สมดุลสถิตและความยืดหยุ่น, งานและพลังงานจลน์, พลังงานศักย์และการอนุรักษ์พลังงาน, โมเมนตัมเชิงเส้นและการชน, การหมุนแกนคงที่, โมเมนตัมเชิงมุม
Basic principles and techniques of the engineering projects analysis in economics for engineering profession, the value of money change over time, using a diagram of the value of money change over time, analysis, and comparison by various methods, return on investment, depreciation, break-even analysis, evaluation of engineering investment under risk and uncertainty, case study in engineering field.
หลักการและเทคนิคมูลฐานของการวิเคราะห์โครงการทางวิศวกรรมในเชิงเศรษฐศาสตร์ สำหรับวิชาชีพวิศวกรรม การเปลี่ยนค่าของเงินตามเวลา สามารถสร้างแผนภาพแสดงการเปลี่ยนแปลงค่าของเงินตามเวลา การวิเคราะห์และการเปรียบเทียบโครงการโดยวิธีต่างๆ อัตราผลตอบแทนจากการลงทุน การคิดค่าเสื่อมราคา การวิเคราะห์จุดคุ้มทุน การประเมินการลงทุนโครงการทางวิศวกรรมภายใต้สภาวะความเสี่ยงและความไม่แน่นอน กรณีศึกษาในทางวิศวกรรม
Course description
Education that provides students with the opportunity to learn practical skills in a workplace. Students will work in the workplace approved by the School. There will be clear responsibilities and clear schedules. The duration of work is not less than 24 hours a week. The results and evaluation must be reported by the faculty and the job supervisor at the workplace.
การศึกษาที่ให้นักศึกษาได้มีโอกาสเรียนรู้ภาคปฏิบัติและฝึกฝนทักษะในสถานประกอบการ จริง โดยนักศึกษาจะเข้าทำงาน ฝึกฝนในสถานประกอบการที่สาขาวิชารับรอง โดยจะมีการกำหนดหน้าที่ รับผิดชอบและตารางการปฏิบัติงานที่ชัดเจน โดยมีระยะเวลาทางานในสถานประกอบการไม่ต่ำกว่า สัปดาห์ละ 24 ชั่วโมง โดยจะต้องมีการรายงานผลและประเมินผลโดยคณาจารย์และผู้ควบคุมงานของสถานประกอบการ
Learning outcomes
1. Apply a basic knowledge from study to practical work in workplace.
2. Work and responsibility in team working.
3. Apply modern technology in real workplace.
4. Communicate with various professions.
ผลสัมฤทธิ์การเรียนรู้
1. ประยุกต์ความรู้พื้นฐานจากการเรียนในการปฏิบัติงาน ณ สถานประกอบการได้
2. ทำงานเป็นทีมรับผิดชอบ ในงานที่ได้รับมอบหมาย
3. ใช้เทคโนโลยีที่ทันสมัยในสถานประกอบการ
4. สื่อสารกับบุคคลหลายวิชาชีพได