SUT e-Learning

          ศึกษาประวัติและความสำคัญของพระพุทธศาสนา การเผยแพร่พระพุทธศาสนาเข้าสู่ประเทศเพื่อนบ้านและการนับถือพระพุทธศาสนาของประเทศเพื่อนบ้านในปัจจุบัน ความสำคัญของพระพุทธศาสนาต่อสังคมไทย พระพุทธศาสนากับการพัฒนาชุมชนและการจัดระเบียบสังคม สรุปและวิเคราะห์พุทธประวัติเรื่องการผจญมาร การตรัสรู้และการสั่งสอน

          ศึกษามิตตวินทุกชาดกและราโชวาทชาดกเพื่อเป็นอุทาหรณ์สอนธรรม ศึกษาวันสำคัญทางพระพุทธศาสนาและการปฏิบัติตน ศึกษาเกี่ยวกับพระไตรปิฏก ความหมาย โครงสร้าง และความสำคัญของพระไตรปิฎก ความหมายและความสำคัญของพระรัตนตรัย ธรรมคุณ 6 และความสำคัญของพระธรรมในพระรัตนตรัย หลักอริยสัจ 4 ในเรื่องทุกข์ได้แก่ ขันธ์ 5 (อายตนะ) สมุทัย ได้แก่หลักกรรม (สมบัติ 4 และวิบัติ 4) อกุศลกรรมบถ 10 และอบายมุข 6 นิโรธ ได้แก่ สุข 2 อย่าง (สามิสสุขและนิรามิสสุข)  และมรรค ได้แก่ บุพนิมิตของมฌิมาปฏิปทา 7 ดรุณธรรม 6 กุลจิรัฏฐิติธรรม 4 กุศลกรรมบถ 10 สติปัฏฐาน 4 มงคล 38 ว่าด้วยการประพฤติธรรม เว้นจากความชั่วและเว้นจากการดื่มน้ำเมา

          ศึกษาประวัติ บทบาทและผลงานที่สำคัญของพุทธศาสนิกชนและชาวพุทธตัวอย่าง คือพระสารีบุตรพระโมคคัลลานะ นางขุชชุตรา พระเจ้าพิมพิสาร พระมหาธรรมราชาที่ 1 สมเด็จพระมหาสมณเจ้ากรมพระยาวชิรญาณวโรรส รวมทั้งศาสนพิธีต่าง ๆ ในทั้งศาสนาพุทธและศาสนาอื่นและวิธีปฏิบัติตนที่ถูกต้อง หน้าที่และมารยาทของชาวพุทธ ศึกษาพุทธศาสนสุภาษิต ได้แก่ สัตว์โลกย่อมเป็นไปตามกรรม ผู้ทำกรรมดีย่อมได้ผลดี ผู้ทำกรรมชั่วย่อมได้ผลชั่ว การสั่งสมบุญย่อมนำสุขมาให้ และผู้บูชาเขาย่อมได้รับการบูชาตอบ ผู้ไหว้เขาย่อมได้รับการไหว้ตอบ ศึกษาการบริหารจิตและเจริญปัญญาตามหลักสติปัฏฐานและประโยชน์ของการบริหารจิตเจริญปัญญา

          โดยใช้กระบวนการสืบค้นข้อมูล คิดวิเคราะห์ การปฏิบัติ และศึกษาในเชิงเปรียบเทียบกับศาสนาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเหตุผลเบื้องหลัง ความหมายและความสำคัญของพุทธปาฏิหาริย์ ได้ข้อคิดอุทาหรณ์และรับทราบตัวอย่างที่ดีในการปฏิบัติตน เห็นความสำคัญของพิธีทางศาสนา เข้าใจ ยอมรับ และเคารพศาสนาทุกศาสนาตลอดจนสามารถปฏิบัติตนได้ถูกต้องเมื่อเข้าร่วมพิธีทางศาสนาทั้งในศาสนาพุทธและศาสนาอื่น และศึกษาในเชิงเปรียบเทียบกับหลักธรรมของศาสนาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในเรื่องพระไตรปิฎก พระรัตนตรัยและหลักธรรมเกี่ยวกับอริยสัจ 4 อย่างลุ่มลึกขึ้น ได้ข้อคิดอุทาหรณ์จากพุทธศาสนสุภาษิต สามารถบริหารจิตเจริญปัญญาได้ สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตใจที่สงบ พร้อมรับความเปลี่ยนแปลงและเผชิญปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างมีสติและมีประสิทธิภาพ เข้าใจ ยอมรับและเคารพในความแตกต่างระหว่างศาสนา เพื่อให้อยู่ร่วมกันได้อย่างสันติ

          ศึกษาประวัติและความสำคัญของพระพุทธศาสนา สังคมชมพูทวีปและคติธรรมความเชื่อทางศาสนาก่อนสมัยพุทธกาล ลักษณะและหลักการทางพระพุทธศาสนา พระพุทธศาสนากับวิทยาศาสตร์ พุทธศาสนากับหลักเศรษฐกิจพอเพียงและประชาธิปไตยในพระพุทธศาสนา สรุปและวิเคราะห์พุทธประวัติในด้านต่าง ๆ ศึกษาและวิเคราะห์ชาดกได้แก่ เวสสันดรชาดก มโหสถชาดก และมหาชนกชาดก

          ศึกษาพระรัตนตรัย ความหมายและคุณค่าของพระพุทธ พระธรรมและพระสงฆ์ ศึกษาอริยสัจ 4 ได้แก่ ทุกข์ (ขันธ์ 5 นามรูป เจตสิก และโลกธรรม 8) สมุทัย (นิยาม 5 เน้นที่จิตตนิยามและวิจก 3 นิวรณ์ 5 อุปาทาน 4 กรรมนิยามกับกรรม 12 มิจฉาวณิชชา 5 และธรรมนิยามกับปฏิจจสมุปบาท)

          โดยใช้กระบวนการสืบค้นข้อมูล คิดวิเคราะห์ การปฏิบัติ และศึกษาในเชิงเปรียบเทียบกับศาสนาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับลักษณะและหลักการทางพระพุทธศาสนา ความสัมพันธ์เชื่อมโยงระหว่างพระพุทธศาสนากับหลักการด้านอื่น ๆ เข้าใจพุทธประวัติและชาดกเชิงวิเคราะห์ พร้อมทั้งเรียนรู้ตัวอย่างที่ดีจากการศึกษาชาดกต่าง ๆ ได้ข้อคิด สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ใน และศึกษาในเชิงเปรียบเทียบกับหลักธรรมของศาสนาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจในเรื่องหลักธรรมเกี่ยวกับอริยสัจ 4 อย่างลุ่มลึกขึ้น ได้ข้อคิด สามารถนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน มีจิตใจที่สงบ พร้อมรับความเปลี่ยนแปลงและเผชิญปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างมีสติและมีประสิทธิภาพเข้าใจ ยอมรับและเคารพในความแตกต่างระหว่างศาสนา เพื่อให้อยู่ร่วมกันได้อย่างสันติ

          ศึกษาวันสำคัญทางพระพุทธศาสนา ความหมายและหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับวันสำคัญต่าง ๆ ความหมาย ความสำคัญ คุณค่า ประโยชน์ คติธรรมและประเภทต่าง ๆ ของศาสนพิธี หน้าที่ชาวพุทธ

การปฏิบัติตัวเป็นชาวพุทธที่ดี และเป็นสมาชิกที่ดีของครอบครัวและสังคม มรรยาทชาวพุทธและการปฏิบัติตัวต่อบุคคลต่าง ๆ

          ศึกษาและอภิปรายการบริหารจิตและเจริญปัญญา การทำจิตให้บริสุทธิ์ การบริหารจิตและเจริญปัญญาตามหลักสติปัฏฐาน 4 หลักอานาปานสติ และโยนิโสมนสิการ         

          ศึกษาวิเคราะห์พระไตรปิฎกและพุทธศาสนสุภาษิตคือ จิตที่ฝึกดีแล้วนำสุขมาให้ บัณฑิตย่อมไม่แสดงอาการขึ้น ๆ ลง ๆ คนที่ไม่ถูกนินทาไม่มีในโลก ฆ่าความโกรธได้ย่อมเป็นสุข คนขยันเอาการเอางาน กระทำเหมาะสมย่อมหาทรัพย์ได้ เกิดเป็นคนควรพยายามเรื่อยไปจนกว่าผลที่หมายจะสำเร็จ ความสันโดษเป็นทรัพย์อย่างยิ่ง การเป็นหนี้เป็นทุกข์ในโลก พระราชาเป็นประมุขของประชาชน สติเป็นเครื่องตื่นในโลก สุขอื่นยิ่งกว่าความสงบไม่มีและนิพพานเป็นสุขอย่างยิ่ง สัมมนาพระพุทธศาสนาเพื่อการแก้ปัญหาและพัฒนาในหัวข้อ
การธำรงรักษาพระพุทธศาสนาอันส่งผลถึงการพัฒนาตน พัฒนาชาติและโลก

          โดยใช้กระบวนการสืบค้นข้อมูล คิดวิเคราะห์ การปฏิบัติ การสัมมนากลุ่ม ศึกษาในเชิงเปรียบเทียบกับวันสำคัญและศาสนพิธีของศาสนาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความสำคัญ การปฏิบัติตน และหลักธรรมที่เกี่ยวข้องกับวันสำคัญทางศาสนาต่าง ๆ การปฏิบัติตนเป็นสมาชิกที่ดีของสังคมในฐานะต่าง ๆ
มีจิตสำนึกรักพระศาสนาและปฏิบัติตนเพื่อธำรงรักษาพระศาสนา และศึกษาในเชิงเปรียบเทียบกับคำสอนของศาสนาอื่น ๆ เพื่อให้เกิดความรู้ความเข้าใจพุทธศาสนสุภาษิตและคำสอนต่าง ๆ เรียนรู้ข้อคิดอุทาหรณ์ สามารถบริหารจิตเจริญปัญญาได้ ทำให้เป็นผู้มีสติ มีจิตใจที่สงบ พร้อมรับความเปลี่ยนแปลงและเผชิญปัญหาต่าง ๆ ได้อย่างมีสติและมีประสิทธิภาพ  ยอมรับและเคารพในความแตกต่างระหว่างศาสนาเพื่ออยู่ร่วมกันได้อย่างสันติ

สอบประจำภาคเฉพาะกิจ ENG25 2070

2-65 จำนวนนักศึกษา 33 คน ในใบรายชื่อสอบประจำภาค